Francés, lunes 25 de mayo de 2020

Lunes 25 de mayo de 2020

FRANCÉS – sesión 7

CORRECCIONES – SOLUCIONARIO (tareas del lunes 18 de mayo)

Página 14.

a) nous levons

b) me couche

c) vous brossez

Je me parfume (promène)

Tu te douches.

Il se promène (parfume)

3 Le lundi matin, Amina a cours de français.

Le mercredi après-midi, Amina fait du sport.

Página 15.

1.- Rodear: la camiseta del jugador 7, el pantalón del jugador 6, los pies del portero y el pantalón del jugador 2.

2.- Respuesta libre.

Tarea 6

Esta semana repasaremos las partes del cuerpo, que ya vimos el pasado curso.

Primero debes ver el vídeo “Partes del cuerpo en francés –Le corps humain- y no olvides tomar nota del vocabulario.

Para reforzar lo que has aprendido en el vídeo tenemos otros dos de canciones que espero que te gusten

“Partes del cuerpo humano en francés para niños TEC puyo”… ¿Recuerdas la canción?
“Les parties du corps – des os il en faut- alain le lait”

Después de hacer estas tareas vamos a trabajar con una ficha interactiva. Debes hacerla y enviármela: para ello te pedirá una serie de datos (no olvides completarlos todos para que te pueda poner la nota) y mi código del profesor:

Código de Amelia: 2in4rpam8h

https://es.liveworksheets.com/db441342pi

Si hubiese problemas y no te pidiese el código, para que te pueda calificar, debes mandarme una foto de la ficha hecha.

¡¡¡Bon courage!!!

Partes del Cuerpo en Francés - Le Corps Humain - El Cuerpo Humano en Francés

Partes del cuerpo humano en francés para niños TEC Puyo

Les parties du corps - Des os, il en faut - alain le lait (French body parts)

LOS SONIDOS QUE ME RODEAN:PAISAJES SONOROS.

PAISAJES SONOROS

¡¡¡LOS SONIDOS QUE ME RODEAN¡¡¡

¿¿¿¿¿CÓMO ESTÁIS???????

¡¡¡¡Habéis escuchado alguna vez como suena vuestro cuarto, vuestra casa, La Cistérniga...¡¡¡¡
El sonido está en todas partes, sólo tienes que saber escucharlo.

Esta semana vamos a crear paisajes sonoros en grupo de videollamada. Para prepararnos vamos a practicar la escucha.

PRIMERO: -Escucho mi cuarto: quiero que busques una posición cómoda y cierres los ojos ,en silencio. respira tranquilamente 3 veces y ESCUCHA los sonidos de tu cuarto.

-Escucho mi casa: Después vais a dar un paseo silencioso por el pasillo de vuestra casa(ojos abiertos...) y ESCUCHA cómo suena tu casa.

-Escucho la Cistérniga: En algún momento de vuestro paseo, quiero que ESCUCHÉIS cómo suena en vuestro `pueblo,(Sólo un rato).
- Anotamos los sonidos que hemos escuchado.

SEGUNDO. Cada lugar suena diferente; New York, el cerro de San Cristóbal, el pueblo de los abuelos...
Quiero que veáis estos vídeos. En el primero nos dan pistas para imitar sonidos con objetos, y en el segundo viene un ejemplo de como podemos contar una historia o paisaje sonoro.

TERCERO: Tenemos que buscar 2 o 3 objetos de nuestro cuarto, nuestra casa o nuestro pueblo para crear una HISTORIA SONORA en la videollamada de esta semana. La crearemos en el grupo.

¡¡¡¡¡¡¡¡Déjate llevar por la imaginación y elige tus objetos protagonistas de la historia.¡¡¡¡¡¡¡¡

¡¡ NOS VEMOS EL JUEVES O EL VIERNES¡¡